本书应用大量实例介绍了SPSS20.0在生物统计中的常用分析方法，包括t检验、方差分析、协方差分析、卡方检验、相关分析、回归分析、非参数检验、聚类分析、主成分分析等，并对输出结果各部分做出详细的分析与…
本教材将介绍生物数学的特点和国内外的发展动态，讲述数学在解决生物、生态、环境、公共卫生等领域问题时的建模思路、研究方法、分析技巧和应用范例。生物数学将引导数学专业的学生将学到的数学理论和方法成功地应用…
本书内容涉及固定与固定剂，染色、染料及染色剂，脱水透明和封固，非切片法的制作，切片法的制作，特殊别片法，光学显微镜及其附属用具，照相和显微照相，电子显微镜生物样品的制备，组织芯片技术，显微切割技术等。…
本书内容包括: 植物的采集和标本制作, 种子植物的器官标本制作等。FN9121257652
本书介绍了实验室生物安全管理体系的发展历程及我国的现状，着重阐述了实验室生物安全管理的策划、建立实施、体系运行，以及中国合格评定国家认可委员会(CNAS)的认可标准，卫生部、农业部对实验室活动验收的要…
本书以SAS系统软件6.12、9.0版的主要统计分析功能，从实际应用角度出发，每一章都通过大量实用例子详细讲解了SAS统计分析软件中的相应分析过程的使用方法，对每个实例的统计输出结果和统计量的实际意义…
本实验分册的内容收集了水分生理、矿质营养、光合作用、呼吸作用、植物激素、生长发育、植物与环境、物质代谢等方面的31个实验，体现了植物生理学最实用的技术方法。FN9121353432
植物学实验指导共选编了15个实验，内容设计植物细胞、植物组织、营养奇观与生殖器官的形态与结构、植物界的基本类群、被子植物分类等。FN9121220742
“做中学”即“在动手操作中学习”。“做中学”是由国家教育部和中国科协共同发起的一项科学教育试点项目，主要针对少年儿童，通过科学小实验，培养少年儿童探索科学知识的兴趣，在做的过程中学习知识。 科学来源于…
扬州大学出版基金资助:本书介绍了利用SPSS软件对常用医学生物统计数据进行处理，对医学统计常用的某些英文菜单命令给予中文解释，并给出具体例子。FN9114175052
