《风景园林植物学（上）》主要是风景园林植物学的总论部分，包括绪论、风景园林植物的分类与器官、植物与环境的关系，以及植物、景观营造与表现等章节。下册部分为植物各论，包括乔木、灌木、藤本、棕榈类、竹类等木本园林植物与水生、球根、宿根、一二年生草本植物等。 《风景园林植物学（上）》主要具有以下特色： 1．面向应用的植物分类 植物的一级分类以植物应用为导向，按照植物的应用特点分为大乔木、中乔木、小乔木，大灌木、低矮灌木，藤本植物，棕榈类植物，竹类植物，一二年生植物，宿根植物，球根植物，草坪地被植物，水生、湿生植物等。 2．突出专业特色的植物描述 目前工科院校所使用的植物教材多与农林院校相差无几，难以突出专业优势，学生和教师亟需具有针对性、专业性的园林植物与应用教材。《风景园林植物学（上）》以此诉求为目标，加强在规划设计中的植物使用，在植物描述中着重细化植物形态特征，增加园林用途、文化内涵、相似种类等知识点，删减植物栽培、繁育等内容。《风景园林植物学（上）》主要是风景园林植物学的总论部分，包括绪论、风景园林植物的分类与器官、植物与环境的关系，以及植物、景观营造与表现等章节。下册部分为植物各论，包括乔木、灌木、藤本、棕榈类、竹类等木本园林植物与水生、球根、宿根、一二年生草本植物等。 《风景园林植物学（上）》主要具有以下特色： 1．面向应用的植物分类 植物的一级分类以植物应用为导向，按照植物的应用特点分为大乔木、中乔木、小乔木，大灌木、低矮灌木，藤本植物，棕榈类植物，竹类植物，一二年生植物，宿根植物，球根植物，草坪地被植物，水生、湿生植物等。 2．突出专业特色的植物描述 目前工科院校所使用的植物教材多与农林院校相差无几，难以突出专业优势，学生和教师亟需具有针对性、专业性的园林植物与应用教材。《风景园林植物学（上）》以此诉求为目标，加强在规划设计中的植物使用，在植物描述中着重细化植物形态特征，增加园林用途、文化内涵、相似种类等知识点，删减植物栽培、繁育等内容。《风景园林植物学（上）》主要是风景园林植物学的总论部分，包括绪论、风景园林植物的分类与器官、植物与环境的关系，以及植物、景观营造与表现等章节。下册部分为植物各论，包括乔木、灌木、藤本、棕榈类、竹类等木本园林植物与水生、球根、宿根、一二年生草本植物等。 《风景园林植物学（上）》主要具有以下特色： 1．面向应用的植物分类 植物的一级分类以植物应用为导向，按照植物的应用特点分为大乔木、中乔木、小乔木，大灌木、低矮灌木，藤本植物，棕榈类植物，竹类植物，一二年生植物，宿根植物，球根植物，草坪地被植物，水生、湿生植物等。 2．突出专业特色的植物描述 目前工科院校所使用的植物教材多与农林院校相差无几，难以突出专业优势，学生和教师亟需具有针对性、专业性的园林植物与应用教材。《风景园林植物学（上）》以此诉求为目标，加强在规划设计中的植物使用，在植物描述中着重细化植物形态特征，增加园林用途、文化内涵、相似种类等知识点，删减植物栽培、繁育等内容。 3．图文并茂，增加辨识度 植物各论采用植物科学画，从植物全貌到枝、叶、花、果特征全面展示植物形态，并选取典型的植物应用形式进行说明，增加植物认知的准确性和实用性。 与现有的国内同类书相比，《风景园林植物学（上）》在总论部分增加了植物学基本概念，补充基础知识，从实际应用出发，采用与以往不同的分类方式，因此《风景园林植物学（上）》不仅是内容翔实的教科书，还是方便快捷的工具书。《风景园林植物学（上）》注重知识点的更新，紧贴近年新优植物的繁育与引种驯化工作的成果，收录了大量新优种类，保持内容与时俱进，旨在为风景园林学的学科发展贡献力量。FN9145244382